Сведения о воспитателе

-

Занимаемая должность: воспитатель

Общий стаж работы: 4 года 1 месяц 17 дней

Стаж работы по специальности: 3 года

Уровень образования: техническое образования

Образовательное учреждение: ЦДПО "Экстерн" ООО "МОП" курсы профессиональной переподготовки "Теория и методика дошкольного возраста"

Присвоенная квалификация: "Воспитатель детей дошкольного возраста"

Данные о курсах повышения квалификации:

  • 26.03.2020 - 09.04.2020 - ЦДПО "Экстерн" ООО "МОП" - "Икт в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС" - 72 часа
  • ООО "Учебный центр "Профзнания" Правила гигиены. Особенности работы образовательной организации в условиях сложной санитарно - эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса"
  • ГБУ ДПО "ЧИППКРО" "Теория и методика развития детей раннего возраста в ДОУ" 05.04.2021 - 17.04.2021.
  • МБУ ДПО "Центр развития образования города Челябинска" Школа молодого педагога. 29.11.2021.
  • МБУ ДПО "Центр развития образования города Челябинска" Школа молодого педагога. 06.12.2021.
  • МБУ ДПО "Центр развития образования города Челябинска" Школа молодого педагога. 08.02.2022. "Развитие творческих способностей детей в продуктивных видах деятельности"

Участие в профессиональных конкурсах:

  • "Лучшее новогоднее оформление групп"
  • "Готовность к новому учебному году"
  • "Лучший уголок по основам безопасного поведения детей в обществе"
  • Смотр - конкурс "Зимний участок"
  • "Организация центра творческой деятельности детей в группах"
  • "Зимние забавы 2022"





Комментарии

  1. Unknown20 февраля 2022 г. в 06:04

    Очень хороший воспитатель! Мой сын очень любит Татьяну Михайловну и бегом бежит к ней в группу. Сын всегда чистый и сухой, хорошо кушает. А когда идёт домой, с энтузиазмом показывает все свои работы. Мы рады, что попали к ней в группу!

    ОтветитьУдалить
  2. Мари20 февраля 2022 г. в 09:28

    Благодарим Татьяну Михайловну за её труд и вкладываемую душу в каждого ребенка. Мой сынишка с удовольствием ходит в детский сад! А мы в свою очередь тоже всегда поможем и поддержим! Чудесный воспитатель,рады, что попали к ней!

    ОтветитьУдалить
  3. AnnaVasil21 февраля 2022 г. в 06:37

    Татьяна Михайловна, прекрасный, отзывчивый и чуткий воспитатель. Настоящий профессионал своего дела. Ребёнок начал хорошо кушать, рассказывает дома об играх в группе, показывает как они это делают. Огромное спасибо за доброту и сердечность, за терпение. Благодарим Вас Татьяна Михайловна за ваш труд!

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Картотека малоподвижных игр во второй младшей группе

-
  Картотека  малоподвижных игр во второй младшей группе           Содержание: 1. «Кто пройдет тише» 2. «Шарик» 3. «Зернышки» 4. «Пузырь» 5. «Ква-ква-ква» 6. «Кошечка» 7. «Шалтай-болтай» 8. «Холодно – тепло» 9. «Найди пару» 10. «Найди по описанию» 11.«Молчанка» 12. «Девочки и мальчики» 13. «Парк аттракционов» 14. «Полетели!» 15. «Море волнуется» 16. «По ровненькой дорожке» Малоподвижная игра 17. «Береги предмет» Малоподвижная игра 1. «Кто пройдет тише» Задачи:  ознакомить с ходьбой в заданном направлении, развивать умение сохранять равновесие. Ход игры:  Дети идут в свободном построении в одном направлении. Воспитатель предлагает идти тихо на носочках(показывает как это надо делать). Затем дает сигнал: «А теперь зашагали быстро». Скорость ходьбы по сигналу меняется несколько раз.   2. «Шарик» Ход игры:  Дети изображают как воздушный шарик постепенно наполняется воздухом: мед...
Далее...

Музыкально-дидактические игры для младшей группы

-
  Музыкально-дидактические игры для младшей группы Игры на развитие чувства ритма «Как бегают зверята» Цель: Выстукивание кулачками медленного, среднего и быстрого ритмического рисунка. Ход игры: Воспитатель выстукивает ритм в различном темпе, связывая с образами животных (медведь-, заяц-, мышка-) «Песенки-ритмы» Цель: Прохлопывать заданный текстом ритмический рисунок Ход игры: Воспитатель проговаривает текст стихотворения, дети прохлопывают. «Лошадка» Вот лошадка - тонконожка (дети хлопают цок-цок-цок) Скачет, скачет по дорожке цок-цок-цок   Звонко цокают копытца цок-цок-цок Приглашают прокатиться цок-цок-цок. «Воробушки» Стало солнце пригревать, вьют пичуги гнездышки, Любят песни распевать бойкие воробушки Чик-чик, чик-чирик, чик, чик, чик. «Неваляшки» До чего же хороши неваляшки-малыши, Низко наклоняются, звоном заливаются. (прохл.) Дили-день, дили-день Могут кл...
Далее...

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА «Техника «Танец бабочек» в театрализованной деятельности в работе с детьми младшего возраста»

-
  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 412 г. Челябинска"               ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА «Техника «Танец бабочек» в театрализованной деятельности в работе с детьми младшего возраста»         Подготовила: воспитатель Рубцова Татьяна Михайловна                     г. Челябинск, 2024 Добрый день, уважаемые коллеги! Великий педагог В. А. Сухомлинский сказал: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. От того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям». Детство чуть ли не единственный отрезок человеческой жизни, где творчество становится универсальным и естественным способом существования человека. Игра - наиболее доступный ре...
Далее...